【遊記】南投國小行03童『畫』天地(和興國小)
<和興國小最美麗的長廊>
在和興國小一體成型的建築中,以長廊最令奇緣流連忘返。不用特意地點燈,日光自然地從整面的窗戶中流入,讓整個環境充滿著明亮的光線。擺著幾張屬於國小的課桌椅,清爽、安靜的木質地板,吸引著人自然而然地走入和興國小。
<和興國小入內脫鞋>
為了保持木質地板的完好,在校門旁有著小小的洗腳池,用意是不讓泥砂在木質地板上留下不滅的刮痕;但也給了參觀者的我們洗滌心靈的機會,當洗淨屬於塵世的雜事後,請用最純真、最貼近孩子的心靈,走入國小校園,感受這個屬於兒童的園地。
<和興國小最美麗的長廊>
雖然走過了,卻又在回到原地。因為這裡真的是學校內最明亮的地方,仰頭望著淡黃色的枯葉,趁著同學們排隊上廁所的時間(畢竟直接從清水休息站直到南投,長時間的撘車也要包容大家的身體)。至少待在這靜默一陣,幻想著孩子在此作遊戲、玩耍的場景;想著想著,發現自己的童心真的未泯啊!
<和興國小長廊展示畫作>
長廊的牆壁上掛著屬於孩子清嫩的畫作,藉由三角形的表現方式,就知道裡面一定暗藏玄機!
<和興國小長廊展示畫作>
果真在作品前搖頭晃腦一陣,就會看到一隻悠遊在海洋的熱帶小丑魚,和雖然不成比例卻可愛小瓢蟲與幸運草。當看到兩者組合在一個畫作上,真是奇妙的感覺,讓欣賞者發現神奇的地方,指導的老師功不可沒,相信創作的孩子也很自豪吧!
<和興國小大廳紙製向日葵>
發現在和興國小內到處擺滿了孩子的創作,有精巧、樸實或純真,都展現出孩子自己佈置的校園。相信上美術課應該是他們期待的課程之一,因為他們有很好的展示空間。
<和興國小走廊量枰>
在延伸到室外的走廊上擺著像古董般的量枰,看慣了電子化的自動設備後,看看手動的量枰,有種懷念的感覺,以前都是在上面感受自己的成長!
<和興國小餐廳作品>
這張利用一般常見的商品廣告單,配上可愛的圖畫,組成一張放置在餐廳內展示的作品。對這種多元素組合的作品,感覺可以開創不同的想法,讓效果變得多元。
【小結】
當給予孩子們一個可以參與創作的環境,我覺得會使這個學校賦予不同的生命,讓孩子們重心中認同這個他成長的地方。而在和興國小觸目所及都是孩子們的作品,在這個小校小班的地方,我想所有的孩子都有屬於他的自豪吧!
曾經到過不同的國小看到一些藝術作品,像是會給當屆畢業生集體創作的牆面,供他們揮灑童年回憶,會發現孩子們的創意是無窮的,很難想像這是由一群這麼小的孩子所完成的作品。且在他們的記憶中,卻是最寶貴的一部份,至少會聽到國小的校長說許多當時創作的孩子長大後,都會回到母校來「瞻仰」當時的丰采。
by奇緣
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