回味美好的旅行─豐富旅憶，燦爛微笑
【遊記】南投國小行05書香閱讀（和興國小） 
雖然這已是去年底的遊記，但趁著現在難得的空暇時間，把它好好地整理起來。經過時間的沉澱，當時興奮的心情轉為寧靜的回味，與自己前陣子深入國小的教育現場，使得自己擁有不一樣的視野與角度，所以決定完成這難忘的國小之旅。
＜南投縣和興國小校舍＞
走入校舍，一個完整的學習空間展開在大家的眼前，明亮、寧靜的木造建築，營造出溫馨的校園環境，真令人心生羨慕。
一樓為各年級「僅有一班」的教室與行政處室，因為小校小班，所以空間相當的充足。
＜南投縣和興國小教室＞
看到教室內部的陳設，讓我們這群都市「土包子」，讚嘆不止。
自然、明亮的光線，充滿著整間教室，每班皆有附贈的陽台，雖然這一班人數只有極少的「三個人」，顯得孤單，但後方碩大的空間皆是他們共同擁有的世界。想起在都市的學校裡，每個人所分到的狹小空間，每次排座位因為總有人得被擠到角落去，缺乏變化、無奈的選擇，真有點感傷。
有趣的是，經由主任的介紹，知道原來每班教室的白板，皆可以自由的調整高度，來因應不同學生的高度，展現出科技的貼心。
＜南投縣和興國小英語環境＞
現在許多國小都有佈置英語教學的標語，讓學生融入雙語學習，最常見的是在層層階梯上貼滿五顏六色的英文語句，似乎這樣做就會達到效果，但往往卻沒有注意到與國小建築的合諧、美觀，顯得校園相當雜亂。
和興國小也同在推動英語教學，處處可以發現使用雙語說明，但特別的是，每個佈置都融入了和興國小的環境中，使用生動的圖片與清晰的字體，讓學生清楚明瞭，且因為是屬於室內環境，免去風吹雨淋的摧殘，所以保持得相當完整，營造出彼此相容的教學環境。
＜南投縣和興國小急救處＞
在一樓大廳的角落，有個放滿醫療器材的急救處，與一般學校獨立一間的「保健中心」不同，急救角落就在孩子的身邊，雖然設備簡單，只能做輕度的急救，但能立即給予支援。
＜南投縣和興國小讀報區＞
在另一個角落是讀報區與圖書櫃，學校平面圖上有標示圖書館於二樓，但其實每個空間，只要是孩子活動的地方，都是一種教育的呈現。我們看到無處不是讀書地，閱讀的種子就此萌芽。
＜南投縣和興國小書香閱讀＞
充滿著幸福的畫面，老師帶著學生共同在閱讀，投入、專注的神情，令人動容。在這裡每個孩子都可以「靜」下來學習，身旁沒有太多的干擾與煩躁，單純的環境，有的只是自然的空間與學習的時間。
＜南投縣和興國小書香閱讀＞
在這個偏遠的山區裡，讓奇緣看到了『閱讀＝悅讀』的感動，很美的一刻，永存於心中，我想這是此行最大的收穫之一，能夠創造出充滿價值的一刻，讓人看到教育的光輝。
＜To be continued…【遊記】南投國小行06＞
by奇緣
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